风波一现，不知多少华教人士，在伤心，在流泪；我是心如千斤重压，在淌血！

从报刊上读出来的点滴心得：

1。报刊的标题过于煽情：如用骂战、赶出……是如实报道还是煽风点火？

2。权限与主权之议（我不想用争字，那太负面了）。

从报章上刊登的章程已列明理事会及院长各自的权限，如有任何一方觉得应该及其修订，可在大会提呈辩论及表决。

3。人治与法治之议：

无规矩何以成事？有位老经验律师举董总于2006年反对教育局所有不利华教的指令与理事会的规章相提并论，而指董总自相矛盾。我不是律师，不过我知道反对ISA恶法及维护宪法是两码事，并不矛盾！另有一位华教老斗士慷慨一路以来，章程被祭出之时，也是社团大乱的时候！借问如果没有章程为依据，如何息争？

所谓：国有国法，家有家规；就是要有章程来避免内争！避免“莱特”重现！因为人治，首相署才有第四楼的争议，才有重重司法黑幕！也是造成308政治大海啸的成因之一！

4。以学术之名意图架空理事会在章程列明之权力？

在交流会上，院方代表指理事会只有一位张博士是学术人员，意既理事会不懂得管理学院；我想请问理事会的两位院方代表：院长及副院长在理事会内是干嘛的？（据报道：开会时，主任讲得比院长及副院长还多，还拍桌子呢！）依此类推，我国首相还得请Superman来当，各位内阁部长还得各有所长才得以委任？各部门聘请的专才都是没脑袋的，不懂得规劝？不懂得建议？

5。当我们在指责他人的时候，是否也应该扪心自问，自己有否犯错？态度是否有问题？（我的员工在公司有很大的发挥空间，但自由是有规定的。万一员工犯规，公司就会把那自由收回。收回的结果是引来员工恶言，甚至离职不干！董总及新院的离职员工是否如此？）

党团有异见是很建康的，没有异见的党团那才是怪胎！即然大家都是为华教而献身多年，何不放开不愉快的事件，放下身段，敞开胸怀，把问题摊开来商讨，寻求大家可接受的方案？奉劝双方，如没共识，别再办交流会了；交流会只会变成互相争辩，互相攻击的场所，让裂痕更深，无从补救！所谓的公开辩论于事无补，为免口舌之争，还是把建议书呈递会议室研讨，民主讨论决定。

敬盼华教领导们，积极看待，细心处理，别让华教四分五裂！也奉劝那些热爱华教的忠坚支持者别再发文告抒发己见（偏见？）而激化矛盾，对整合不会有贡献，反成了兴风作浪！

请记住：
“A good salesman does not mean will be a good manager neither a good coach does not mean to be a good player.”

末了，以此共勉之：
“说的人要有知慧，听的人要有宽容之心！”