学校准备好面对AI了吗？

【华教节特辑】

上世纪40、50年代开始，凡是要从事文书工作者，都要有打字证书。

接下来的数十年，全球各地中学都有所谓的打字课，教导学生如何以最快的速度在打字机上书写。为了鼓励和奖励年轻人钻研打字，更有各种打字比赛。这种打字课程和比赛一直到上世纪80年代，个人电脑走入大家的生活后才纷纷消失。

电脑出现前，打字机是文书工作者主要的工具。文书内容、排版、格式设定等，都仰赖打字员处理。打字机这种机械式工具，空格、空行、换行等格式上的需求，全靠打字员的操作和经验，只要稍有错误，可能就是要重做整份文件。

电脑普及后，大家发现所有的格式、排版，都可以预设好，甚至拥有恢复、复制贴上等功能，过去快又准的打字要求已经不再是重点。大家关注的，是能不能熟练地使用各种软件功能，点选正确的功能与给予正确的指令，让电脑完成你的要求。至于哪根手指在哪一个文字按键上，应该用滑鼠还是快捷键都不是问题。