林慧英称华中可英教数理,马汉顺讥“要黄梨给罗惹”
教育部副部长林慧英证实,只要符合条件,所有全国国民型中学(华中)明年均可继续推行英文教数理,惟马华署理总会长马汉顺质疑,非全面执行而不符华教组织的要求。
林慧英今日在国会发文告强调,相关政策至今并没有改变。
"华中中一已获准推行英文教数理的班级,到了中二、中三、中四及中五皆维持不变,可继续英文教数理。"
林慧英声明,若学校符合教育部在2020年11月26日通令订下的4个条件,则可以全面在所有班级推行英文教数理。
教育部副部长林慧英证实,只要符合条件,所有全国国民型中学(华中)明年均可继续推行英文教数理,惟马华署理总会长马汉顺质疑,非全面执行而不符华教组织的要求。
林慧英今日在国会发文告强调,相关政策至今并没有改变。
"华中中一已获准推行英文教数理的班级,到了中二、中三、中四及中五皆维持不变,可继续英文教数理。"
2020年已定下4条件
林慧英声明,若学校符合教育部在2020年11月26日通令订下的4个条件,则可以全面在所有班级推行英文教数理。
这4个条件包括:
1)学校必须具备足够教室以及符合英文教数理资格的教师;
2)校长必须妥善规划推行英文教数理的短期及长期计划;
3)学校必须获得家长或监护人同意;
4)学校必须确保马来文科目整体考试成绩,不能低于全国平均水平,或至少证明连续三年成绩不断提升。

英文教数理非强制
林慧英指出,教育部希望在现有教育政策下,维护马来文,同时提升学生英语能力。
“惟英文教数理计划并非强制性,学校有权选择是否推行。”
她解释,有一些中学马来文水平不达标,不符合上述4个条件之一,因此不能全面在所有班级以英文教数理,必须至少有一班以国文教数理。
允和部长商讨改善
林慧英提及,华中发展理事会在与她见面时,已向她反映希望教育部批准所有81所华中在全部中一班级推行英文教数理。
她说,该理事会也认为,只要家长的意愿是用英文教数理,就必须允许英文教数理。
“我理解这个立场,我会进一步与部长商讨,改善程序。”
林慧英的特别政务官林瑞光昨日抨击马汉顺,再次以毫无根据、似是而非的言论指控教育部不准全国华中以英文教数理,企图误导华社和混淆视听。
他当时强调,只要符合条件,学校可像今年一样向教育部申请推行英文教数理。
“要求黄梨但给罗惹”

不过,马汉顺今日发文告指出,教育部在今年志期8月11日的一份通令中,已表明将在2023/2024学年针对小学一年级和中学初中一执行修正后的双语教数理政策。
针对林瑞光出示数据说有12所华中已经获批以英文教数理,他表示,华中发展理事会及家长要求的是全部80所华中都可全面执行英文教数理,并非一部分获得允许。
“这就像曾经有人说的,华中要的是黄梨,但你给的却是罗惹(rojak)。罗惹里面虽然也有一些黄梨,但不是华中要的整个黄梨。”
马汉顺也要求林慧英明确回应,林瑞光说获准以英文教数理的12所华中,是全部的班级都可以用英文教数理,还是只允许部分的班级。
若全面解决愿被打脸
马汉顺指出,华中发展理事会及华中校长理事会代表已在10月20日与林慧英会面,当时华中发展理事会主席郭金棠要求林慧英,协助解决华中不被允许全面以英文教数理的课题。
“可见,从8月20日到10月20日,副部长并没有采取任何解决问题的实际行动。”
马汉顺希望,林慧英能全面解决华中英文教数理的课题,并以这项成就来打脸他。
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