教育部下周办“巴勒斯坦团结周”，灌输学生人文价值
首相安华言明不怕威胁，站稳支持巴勒斯坦的立场，而教育部也下令旗下的学校和教育机构，把下周列为“巴勒斯坦团结周”。
教育部今日发文告指出，教育部此举象征着对人道主义的支持，并强调全球安全与和平的重要意义。
“与其同时，现今媒体和通讯科技发达，学生会接触到各种与国际冲突和人道主义危机有关的内容。（因此，教育部）有必要介入，针对这些事件为学生提供指引。”
教育部在文告里提及，教育部旗下所有教育机构，如学校、技职学院、大学预科班和师范学院在10月29日至11月3日之间，都要举行“巴勒斯坦团结周”（Minggu Solidariti Palestin）。
首相安华言明不怕威胁，站稳支持巴勒斯坦的立场，而教育部也下令旗下的学校和教育机构，把下周列为“巴勒斯坦团结周”。
教育部今日发文告指出，教育部此举象征着对人道主义的支持，并强调全球安全与和平的重要意义。
“与其同时，现今媒体和通讯科技发达，学生会接触到各种与国际冲突和人道主义危机有关的内容。（因此，教育部）有必要介入，针对这些事件为学生提供指引。”
教育部在文告里提及，教育部旗下所有教育机构，如学校、技职学院、大学预科班和师范学院在10月29日至11月3日之间，都要举行“巴勒斯坦团结周”（Minggu Solidariti Palestin）。
与公民教育价值一样
“这项活动旨在教育学生人文价值观，这当中含括（教导学生）人权和仁爱。”
“（同时）也包括（教导学生）不论种族、宗教或社会地位如何，（都需）同情和关切他人所遭遇的苦难。”
文告说，“巴勒斯坦团结周”的核心价值与学校里公民教育课所强调的价值观一样，即尊重、关爱、负责任等。
文告指出，配合现有的指南，“巴勒斯坦团结周”期间将举行各种活动，让学校和学生参与。
“如祈祷诵经的性灵活动，则只涉及伊斯兰学生。”
“教育部向来致力于培养学生的人道主义价值和热爱和平（的心），同时也让他们始终都了解，并响应当前课题。”
