继教育部的澄清,首相安华也出面尝试平息“伊玛目纳瓦维四十圣训”鉴赏单元争议。

《马新社》报道,安华表明,政府从不强迫非穆斯林背诵或深入理解伊玛目纳瓦维四十圣训。

他说,圣训鉴赏单元的目标对象是穆斯林师生,而重新出版圣训合集旨在增进穆斯林,尤其青少年对伊斯兰的理解。

“这项举措的对象是穆斯林,尤其青少年,因为掌握和理解伊斯兰是重要的事,所以非穆斯林不要误会。”

“深入理解宗教知识是以古兰经、圣训和伊斯兰教学者的见解为依归。”

安华是今日在柔佛依斯干达公主城,与团结政府选举机关会面后,对记者发表上述的澄清。

勿贬低穆斯林自强努力

较早前,安华在致词时要求非穆斯林,勿贬低穆斯林为增强本身宗教的信念所付出的努力。

“我们信奉伊斯兰,勿要求我们轻忽自己的宗教信念,我们也没要求(非穆斯林)朋友轻忽和低估本身的宗教。”

安华也希望加大力度提高青少年对伊斯兰的理解,以免成为知识浅薄的一代,沦为骑劫宗教者的牺牲品。

教育部上周六(19日)推介“伊玛目纳瓦维四十圣训”(Imam Al-Nawawi’s 40 Hadith)鉴赏单元,并放眼在明年扩大至属下所有学校。

但随后包括五大宗教咨询理事会等多方担心这个单元将涉及非穆斯林学生,因而提出抗议,批评教育部的做法违宪,或要求厘清。

副教长林慧英昨晚发文告指出,教育部长法丽娜昨日在教育部内阁后部门会议上保证,圣训鉴赏单元不涉非穆斯林学生。

林慧英也说明,在国民学校包括国小和国中,穆斯林学生向来都需上宗教课,而圣训鉴赏单元适用于穆斯林宗教课程的一部分。

教育部今天再表明,“伊玛目纳瓦维四十圣训”鉴赏单元的目标对象,是信奉伊斯兰的教师和学生。