教部重新检讨入学条件，拟让非公民儿童受教育

教育部正探讨修订入学条例，以确保为儿童包括非公民和没有身份证明的儿童，提供受教育的机会。

教育部长法丽娜指出，经修订的1998年教育条例（收生入学、保留注册和保留学籍的条件），适用于政府学校和政府资助学校的入学。

“修订条例将确保根据现有法律，在国家主权和宪法方面不予以妥协的情况下，为国内儿童提供受教育的机会。”