教育部配合今年的第52届全国教师节庆典宣布10项措施,包括教师度假计划,以增进教师的福利和减轻工作负担。

教育部长法丽娜指出,配合今年教师节主题“昌明世代,良师领航”,上述措施也旨在降低生活成本、刺激国家经济和提升人民福祉。

她今日在庆典致词时说,这些措施包括,透过教师度假计划与教育部策略伙伴携手合作,为教师提供价格亲民的放松心情机会。

“该计划是与旅游、艺术及文化部(大马旅游局)、交通部、亚航、Traveloka和人民银行合作,以提供折扣的机票、住宿、陆路交通和主题公园。”

“除了通过有吸引力的度假配套感谢教师的贡献外,这一举措也能推广旅游目的地和刺激国家经济。”

解决关键学科师资问题

法丽娜说,其他措施是教育部将联同教育服务委员会,持续强化录取教育服务官员的管理方式,尤其是要解决关键学科的师资空缺问题。

“教育部已在招聘新教师方面强化更多策略方式,包括加强与任命机构(Pihak Berkuasa Melantik )以及相关中央机构如教育服务委员会、公共服务局和财政部的协调和策略合作。”

“已商定和即将落实的一些策略方式和措施包括扩大学科组别,以让更多有潜力应征者受委为教师。”

她说,至于关键学科如英文、马来文、设计与科技以及伊斯兰教教育,难以从公立大学找到人选,亦将扩大招聘至私立和外国大学的高潜力毕业生。

她提到,其他措施是批准和放宽所有教育部旗下教育机构的教师,身穿教育部企业衬衫的规定,以让他们在履行日常职务时感到舒适,包括教室内外的教学活动和课外活动。

她说,教育部议决从今年起,教师节仅在全国层级和学校庆祝,以及废除任何向教师募款供庆祝教师节的做法。

她指,其他措施是扩大K9特别模式学校,也就是再增加10所,以解决辍学的问题,尤其是内陆地区和原住民学生。

“截至目前,全国有12所K9学校在运作,而教育部已议决从2023年6月起扩大吉兰丹道北柏鲁鲁岛(Pulau Beluru)国小的K9学校运作模式,以涵盖主流教育学生和特殊教育学生。”

其他措施是上学日的学校参观、扩大关爱辅导学校(SBJK)至沙巴、提升大马良师(Guru Insani)的角色、提升敦胡先翁教师基金会(YGTHO),以及改善大马教师标准2.0。

若税收增加教师先调薪

另一方面,首相安华表示,如果国家税收有所改善,教职人员将是公务员当中,优先加薪和调整津贴的群体。

他今日出席冬牙峇株国会选区的“警察与社区同在”团结昌明开斋节餐会后指出,政府了解除了教师以外,公职人员如军警的薪资与津贴同样不够用。

“此外,我们也将努力,以便国家的经济地位更强稳、税收增加,我也已宣布,教师和公职人员优先,包括军警人员,因为我们意识到他们的薪资与津贴不够,我们应当予以他们更好的待遇。”

较早前,安华为全国教师节庆典主持推介礼时已提到,调整教师津贴成为政府关注的事项。

他说,大马税收一旦增加,就会研究教师调薪事宜。