教育部长法丽娜表示,政府需在评估《2013至2025年教育蓝图》的成果报告后,再决定是否恢复小六评估考试(UPSR)和初中三评估考试(PT3)。

《2013至2025年教育蓝图》(PPPM 2025)将在3年后结束。

《马新社》今天引述法丽娜(Fadhlina Sidek)说,恢复有关考试与否,需参考执行PPPM 2025期间收集到的资料,不能只依据现有的趋势。

“我们了解家长很关心,因为孩子没有考试。但其实(政府)废除小六评估考试前,已经跟利益相关者、父母和老师(沟通了)很长的时间。”

“所以,我们须先提呈PPPM 2025的成果报告,以改善我们的教育制度。这份报告将显示,考试和学生学习过程的成效。”

法丽娜也是高渊国会议员,她是今天在选区会见选民时,向记者如此表示。

先加强教本评估

此外,法丽娜(上图)表明,教育部目前的立场是先加强教本评估(PBS),以改善和促进学生的潜能。

她相信,有关做法更为做法,而不只是重视某个单一层面罢了。

“教育部目前的立场是加强现有的教本评估,通过期末的评估,而不是像小六评估考试和初中三评估考试,过于注重考试。”

“所以在这个课题上,请给一点空间和时间,我们将评估PPPM 2025的成果。”

在实行了33年后,时任教育部长拉兹吉丁去年宣布,正式废除小六评估考试。今年6月,他再度宣布,中三评估考试从今年起废除。

允尽快恢复1月开课

另一方面,法丽娜指出,教育部将确保在不久后,把去年开始延迟至3月的新学年开课日,重新调回到1月份。

尽管如此,她解释,明年仍无法办到,因为必须符合《1996年教育法令》的规定。

“我们会调回到1月份,别担心。因为我知道很多家长在等,并要求教育部恢复到以往的开学日,只是我们得先解决几个问题。”

她举例,《1996年教育法令》规定一年的上课日不能少过190天,同时要考量A和B组州属的学校时间表。

法丽娜补充,调整学校的时间表也需考量大马教育文凭(SPM)、大马高等教育文凭(STPM)和大马高级宗教文凭(STAM)考试的安排,以及各地的经济因素和年终水灾季节。

除了要顾及上述政府考试,她担心会扰乱学生的学习。

由于2019冠病疫情和限行令,2022/2023学年的开课日推迟至2022年3月;而2023/2024新学年开课日则始于3月19日和20日