教育部副部长马汉顺驳斥行动党古来国会议员张念群的说法,否认柔佛华文母语班教师的聘书遭扣押。他也声明,“拨款不足而不批母语班”的问题并不存在。

马汉顺今天发文告声明,根据柔佛州教育厅的数据及资料,所有提出申请的母语班已全数批准,相关教师也获得聘书。

他指出,柔佛中学华文母语班不但没有拨款不足的问题,而且,柔州教育局还比去年的198班母语班,多批准了21班,共219班。

“既然2022年的母语班比起去年还增加了21班,又何来拨款不足而缩减母语班呢?”

他反要求张念群提供明确的资料,清楚阐明是哪些学校的母语班没有获批。

尚有正式教师填补

除此,马汉顺表示,教育部一次性教师招聘计划,在今年1至3月期间,一共派出31名中学华文教师,其中柔州占13人,是获派人数最多的州属。

他续指,目前,尚有49名中学合约教师正在等候教育服务委员会颁发聘书。

“相信这都将减少开办母语班的需要,由正式教师负责教导华文科。”

根据文告,他已指示柔州教育厅以及华文科督学,任何学校一旦符合条件,都必须获准开办母语班,尊重所有学生的母语学习权。

他指出,至于预算不足的州属,则可向教育部申请追加拨款。

“任何州属如果因为今年突然增加母语班数量而可能影响原本的预算,都可以向教育部申请追加拨款。”

有问题可向督学反映

马汉顺说,各州教育局都有一名华文科督学,负责中学华文科的事务,因此任何学校若有任何相关问题,都可以向督学直接反映,以寻求解决方案。

副部长指出,他的部门都有固定与华校督学及华文科督学开会,以确保各州的事务获得处理。

他补充,教育部也会固定与华校督学及华文科督学开会,处理各州事务;他也欢迎任何老师若碰到问题,可以直接跟他的办公室联系。

继柔佛华文母语班教师早前申诉津贴延迟支付后,张念群今日较早前提出,这些教师如今还面对聘书遭扣押的问题。

她也质问马汉顺,教育部拨款从2021年的503亿5700万令吉增加到2022年的526亿2500万令吉,为何此前柔佛母语班老师会发生没有津贴的问题?

母语班并非正课。一般上,国民中学(SMK)若有超过50%的华裔学生,就须将华文科列入正课;否则,只要有15名家长申请开办母语班如华文课或淡米尔文课,校方就会安排来自其他学校,包括小学的华文教师在课外时段,例如放学后,为学生教授华文课。

然而,师资不足、教师津贴延迟发放等课题,已是华文母语班的沉疴宿疾。