希盟执政满一周年之际,内阁议决保留大学预科班固打制,引起华社一片哗然。行动党居銮国会议员黄书琪认为,这议题需给内阁一些时间调整决定,若未来要废除固打制绝对可以做到,但前提要“慢慢一步一步走下去”。

民政党主席刘华才直言,政府应该直接废除大学预科班,让所有学生报考大学高等教育文凭(STPM),一举解决用种族分配学额的问题。

马来西亚陈嘉庚基金会与巴生福建会馆今日联办《509一周年:我的选票还算数吗?》的政治座谈会,并在第二场论坛邀请4名主讲人探讨“马来西亚的未来走向”。除了黄书琪与刘华才,主讲人还有时评人蓝志锋和潘永强,主持人为何玉苓。

其中,大学预科班课题成为主讲者的主要交锋点,出席民众约有600人。

将损及STPM入学

黄书琪形容,教育部长马智礼是在不更动整个教育结构、不触动任何人的神经下,提高所有土著非土著的预科班入学名额。

她说,这消息公布后,平息印裔社群的焦虑,没想到却引起华社抨击,但这个做法将可能彻底消灭STPM的存在价值。

“基本上我认为,这对STPM学生不公平,关键不在于90:10(固打制),关键在于最后会导致STPM学生的入学管道出状况。”

她指出,考量到STPM考生未来入学的困难,若要今年全面落实保留预科班固打制的政策,似乎行不通。

“我们(政府)内部也有声音,我们也在商谈,如果这个政策行不通怎么办?内阁应该怎么做决定……希望大家给多一点时间。”

“我们明白,教育是华社最敏感的神经线,对所有受过不公平教育的华裔,我能理解大家的痛苦。在年轻岁月经历过的不平等,那个恨你会记一辈子。”

“但是未来的马来西亚,我们希望可以把这个仇恨给消去。最重要的是,我们建立起新的国族,让每一个人的想象,是每个族群都有相对强的自信心。政府有责任去消灭这些不平等,让(族群)彼此之间没有仇恨。”

“至于为何要维持这固打,我想未来如果要消除,这个绝对是可以的,但我们要慢慢一步一步走下去。”

诉说中六不平遭遇

刘华才建议,政府应该废除大学预科班,让所有学生统一报考SPTM,凭自己的努力进入本地大学。

对于黄书琪的说法,刘华才表示不认同,并诉说自己就读中六时的遭遇。

“我到现在还放不下的一件事,就是当年辛辛苦苦考完大马教育文凭后要进入中六。那时,一些马来同学在第一个学期就不见了,因为他们被保送到德国念医科。”

他激动地说,当时马来同学的生物科不及格,还获得政府保送出国。

“第二学期,又有一批马来同学不见了,因为他们去了预科班,中六第一学期考试全部不及格,还可以去预科班。……最后还读马大医学系,这算不算公平?”

“对此,民政党立场,即使(政府)要保留预科班,固打制也一定要废除!”

这番话引起在场的观众高声欢呼。

另一方面,在第一场论坛上,马华前副总会长颜炳寿也促请在场的希盟议员应该对大学预科班课题表态。

他赞扬16名发表联署文告反对政府扩大招收大学预科班学生的行动党领袖,并形容他们“有种”。

系统性摧毁STPM

另一方面,时评人潘永强认为,华裔选民对新政府最大的期待就是贯彻平等政策,而非一再恶化现有的种族固打政策。

“很多人能够理解固打制或马来特权不可能马上消失,(大家)可以暂时妥协或容忍,但不能接受换政府后,这些固打制或不平等问题继续提高,或增加不平等程度。

他认为,内阁处理预科班的方案很糟糕,这不只是平等与否的问题,同时也造成STPM有系统被摧毁,影响这个考试制度的价值。

潘永强也是南方大学学院助理教授。

时评人蓝志锋则说,大学预科班的课题,让行动党与公正党面对很大压力,相信是继政府取消拉曼大学学院拨款、及废除死刑议题后,面对最大压力的一次。

“现在来到预科班课题,特别是民间的反弹,远远超过两者。”

“如果没有很好处理,当政府降低投票年龄后,试想想这批年轻人的票,他们会投给谁?”

非土著享4000学额

4月24日,马智礼宣布,内阁决定维持大学预科班预留90%学额给土著学生的政策,惟政府将把预科班的学额从2万5000个增加至4万个,或60%。

换句话说,非土著学生过往只获得2500个学额,但随着政府增加学额,如今非土著学生将可获得4000个学额。

不过,内阁的这项议决案却招来行动党部分领袖的不满,担忧此政策将进一步恶化大学收生不公的现象。

董教总也发文告批评教育部贸然决策,有违教育专业,并呼吁教育部暂缓落实这项政策。

公正党主席安华捍卫政府维持大学预科班(KPM)固打政策下增加学额的决定,惟形容那只是一项临时方案,指政府有必要兑现对印裔的承诺,同时又需安抚巫裔的恐惧。

面对排山倒海的批评,马智礼坚称这是“双赢”政策,没有正面回应是否恶化大学收生不公问题。