翻译新闻：原文连接

霹雳州4名中学生今日起诉教育部，反对教育部在小学和中学推行数理英化政策。

莫哈末沙瓦（14岁）、莫哈末法基（15岁）、诺娜吉哈与莎查莉雅（皆16岁）于今日早上正式入禀吉隆坡高庭。

他们的代表律师哈尼巴麦丁在记者会上表示，学生入禀法庭是因为该政策已经违反联邦宪法。

“根据《1956年教育法令》第17条文，马来文必须成为小学和中学所有科目的教学媒介语。”

政策具有歧视性

他所提呈的供词表示，教育部于2002年11月22日发出通令，指从2003学年开始，英语将成为数学和科学的教学媒介语。

它指出，该通令分成两种，一种是发给国民小学、中学和国民型泰米尔小学，另一种则是发给国民型华文小学。

它也指出，这样的指示具有歧视性，因为所有国民小学、中学和国民型泰米尔小学的数理科采用英语教学，但是国民型华文小学却以英华双语教学。

出席记者会的回教党青年团副团长依德里斯表示，采取法律行动是他们最后的选择。

“该政策实行3年后，带给国家教育政策越来越多的破坏，尤其是乡区学生。”

“开始时我们希望首相阿都拉能够恢复原来的教育政策，但是他也没有作出改变。”

半数学生无法掌握英语

他表示，国民大学的调查显示约50巴仙的学生无法掌握英语，而该政策也受到民族权益大会和董教总的反对。

另外，莫哈末沙瓦的父亲莫哈末尼查表示，他的孩子这么做是为了马来学生的将来着想。

“乡区的学生受到最严重的影响，与城市的学生不同，他们没有足够的机会学习英语。”

他表示，也许目前仍未看到该政策所带来的影响，但是在过几年就会尝到严重的后果。