再当副部长仅重复同样问题
张盛闻吁马华争取第二教长
马新社刊载: Oct 12, 2014 3:37 PM | 更新: Oct 12, 2014 3:41 PM
马青总团长张盛闻认为,马华应通过国阵整个框架回到政权共享的体制,要做有权力的第二教育部长,改变政府对华教的看法。
马青总团长张盛闻认为,马华应通过国阵整个框架回到政权共享的体制,要做有权力的第二教育部长,改变政府对华教的看法。
他说,马华在与华社组织的交流中,它们都希望该党回到教育部。
“回到教育部做什么?做副部长?处理每年的上诉课题?迁校?如果只是这样,又重复同样的问题,(马华)在国阵的整个框架内,回到政权共享的体制,要做,就要做有权力的第二教育部长。”
张盛闻今日在马华第61届中央代表大会总结时指出,马华未来要走向当家当权,就要勇于坐下来跟首相谈,以换一个教育制度。
华教课题需不同思考
他说,纷纷扰扰的华教课题,包括被质疑的关闭华小言论,他觉得是时候找出路和一个不同的思考模式。
他指出,华教一直被当作是华人教育,使到华教处于一个被打压的情况。
“重点是在教育系统,否则华教永远都不会在(教育)主流,尽管《2013-2025年教育大蓝图》有提及华小和淡小。”
他说,在欧洲等地区的教育制度,都在学习第二或第三语言,而大马已经有这样的体系。
他说,马华在与华社组织的交流中,它们都希望该党回到教育部。
“回到教育部做什么?做副部长?处理每年的上诉课题?迁校?如果只是这样,又重复同样的问题,(马华)在国阵的整个框架内,回到政权共享的体制,要做,就要做有权力的第二教育部长。”
张盛闻今日在马华第61届中央代表大会总结时指出,马华未来要走向当家当权,就要勇于坐下来跟首相谈,以换一个教育制度。
华教课题需不同思考
他说,纷纷扰扰的华教课题,包括被质疑的关闭华小言论,他觉得是时候找出路和一个不同的思考模式。
他指出,华教一直被当作是华人教育,使到华教处于一个被打压的情况。
“重点是在教育系统,否则华教永远都不会在(教育)主流,尽管《2013-2025年教育大蓝图》有提及华小和淡小。”
他说,在欧洲等地区的教育制度,都在学习第二或第三语言,而大马已经有这样的体系。
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