斥责废除数理英化政策开倒车
马哈迪指纳吉可否决副揆决定
刊载: Nov 4, 2011 4:39 PM | 更新: Nov 4, 2011 4:42 PM
虽然副首相兼教育部长慕尤丁表明,政府铁定废除英语教数理科政策,但当年一手推动这项政策的前首相马哈迪指出,首相纳吉可以否决慕尤丁的决定。
根据《星报》报道,马哈迪指出,若纳吉决定否决废除英文教数理政策,是一个为国家带来好处的做法。
“如果它是对国家好的事情,不只是教育部长,但任何人可以加以否决。”
虽然副首相兼教育部长慕尤丁表明,政府铁定废除英语教数理科政策,但当年一手推动这项政策的前首相马哈迪指出,首相纳吉可以否决慕尤丁的决定。
根据《星报》报道,马哈迪指出,若纳吉决定否决废除英文教数理政策,是一个为国家带来好处的做法。
“如果它是对国家好的事情,不只是教育部长,但任何人可以加以否决。”
“(我)只希望,人们不会感到生气,然后拒绝投票给国阵。”
接获七千保留政策签名
马哈迪是在2003年开始,在小学一年级、初中一和中六落实这项政策。
他昨日接获家长教育行动组织(PAGE)的7000个,要求政府保留英语教数理政策的联署签名。
废政策使大马变得无知
他认为,废除该政策是个开倒车的决定,将使大马沦为一个无知的国家。
“用回国语教数理科的主意,将令我们所有人非常落伍。”
“这不代表我不尊重国语,但科学其实是一个截然不同的科目,它不是一种静态知识(static knowledge),它每天都会随着研究成果而成长。”
“我们必须取得有关研究,否则我们便会落于人后。”
否认并非不忠诚于国语
他强调,采用英文教数理科并不代表国家不忠诚于国语,但只通过语文来表现忠诚是不足够的。
“如果你要以国语教导其他科目,那没问题,我支持。但我必须务实。你不要大马人变得无知。”
“这是科学与工艺的时代,如果你在科学方面没进步,你不能有任何进步。”
废除数理英化招致反弹
慕尤丁是在2009年宣布,自2012年起,各源流小学将恢复使用母语教授数理,中学则以国语教授数理。
不过,反对废除政策的家长教育行动组织,近期开始架设“100万马来西亚公民要英文教数理作为选项”面子书网页,要求政府在特定国民中小学,沿用英文教授数理科目,但却未针对华文与淡米尔学校。
这是因为,明年升上中四的学生在接受9年的英教数理后,被迫接受2年的国文教数理,到大专又用回英文。而初中一学生也要在6年的英教数理后进行调整。
该组织更恫言,若政府不让家长选择数理科的教学媒介语,他们将在来届大选把票投给在野党,否决国阵的三分二大多数国会议席。
根据《星报》报道,马哈迪指出,若纳吉决定否决废除英文教数理政策,是一个为国家带来好处的做法。
“如果它是对国家好的事情,不只是教育部长,但任何人可以加以否决。”
“(我)只希望,人们不会感到生气,然后拒绝投票给国阵。”
接获七千保留政策签名
马哈迪是在2003年开始,在小学一年级、初中一和中六落实这项政策。
他昨日接获家长教育行动组织(PAGE)的7000个,要求政府保留英语教数理政策的联署签名。
废政策使大马变得无知
他认为,废除该政策是个开倒车的决定,将使大马沦为一个无知的国家。
“用回国语教数理科的主意,将令我们所有人非常落伍。”
“这不代表我不尊重国语,但科学其实是一个截然不同的科目,它不是一种静态知识(static knowledge),它每天都会随着研究成果而成长。”
“我们必须取得有关研究,否则我们便会落于人后。”
否认并非不忠诚于国语
他强调,采用英文教数理科并不代表国家不忠诚于国语,但只通过语文来表现忠诚是不足够的。
“如果你要以国语教导其他科目,那没问题,我支持。但我必须务实。你不要大马人变得无知。”
“这是科学与工艺的时代,如果你在科学方面没进步,你不能有任何进步。”
废除数理英化招致反弹
慕尤丁是在2009年宣布,自2012年起,各源流小学将恢复使用母语教授数理,中学则以国语教授数理。
不过,反对废除政策的家长教育行动组织,近期开始架设“100万马来西亚公民要英文教数理作为选项”面子书网页,要求政府在特定国民中小学,沿用英文教授数理科目,但却未针对华文与淡米尔学校。
这是因为,明年升上中四的学生在接受9年的英教数理后,被迫接受2年的国文教数理,到大专又用回英文。而初中一学生也要在6年的英教数理后进行调整。
该组织更恫言,若政府不让家长选择数理科的教学媒介语,他们将在来届大选把票投给在野党,否决国阵的三分二大多数国会议席。
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