青团运吉打州分会青年公民教育局将于2011年10月21日(星期五)晚上七时正举办青年公民教育系列之《领袖与青年开心交流》,此活动是由马华吉打州青年专才局作为支持单位。

青团运总会在去年已经开始推行青年公民教育系列,系列活动包括与律师公会配合的《我的宪法》醒觉运动、拜会领袖的《青年与领袖有约》等。主要是为了提升青年的公民意识,以及引领青年正面思考政治局势的转变。鼓励青年勇于表达自己的看法,传达自己的想法给予领袖。

这次活动将以一个全新的模式进行,让本玻青年受惠,拥有一个与领袖交流的平台。此次将以交流会的模式进行,较为注重于青年民众发表意见,增加出席者发表意见的时间,目的在于避免此次的活动沦为政治演讲大会。

青团运吉打州分会青年公民教育局表示,这个系列将是一个长期性的活动,过往我们已经拜会了许多不同政党的领袖,主要也是为了表达青年的看法和意见。这是第一场公开式的交流,我们要让更多青年在这个平台上发表意见及聆听领袖的回响。接下来,青团运将会跟不同的政党配合,让青年接触不同政党,不同政治理念的领袖,其中圈定的包括民主行动党、民政党、公正党等。这次活动没有开幕礼也没有致词的仪式,主要注重于青年与领袖的交流环节。

我们希望青年可以善用此次的机会与领袖对话,不要只是在网络上发表意见,我们青年人更应该直接告诉领袖我们的看法。至于第一场与马华青年专才局配合并没有什么特别的意义,主要是因为在我们提出这个活动之后,马华是第一个政党有意想要与我们配合,所以我们就选择了马华青年专才局。

此次活动邀请了马来西亚农业及农基工业部副部长拿督蔡智勇副部长、梁荣光医生州议员及政治研究分析员周贻德讲师作为主讲嘉宾。拿督蔡智勇是中央副部长,由他分享全国性的局势。梁荣光医生则将以吉打州内的政局作为切入点,周贻德讲师将会以不同政党的角度分析目前的格局和转变。

马华青年专才局主任戴义耀表示,这是一个非常具有意义的活动,让青年直接与领袖对话,让他们了解现在的局势与格局,我们希望此次的活动可以让青年更了解马华的政治动向,让青年有更多不同的想法和看法,我们支持这项活动的原因是因为青年需要一个平台去发表意见,我们不希望青年只是盲目地追随政治领袖,反而更应该积极参与对话,理智看待局势的转变。

青团运吉打州分会主席张文忠呼吁全民准时出席这项活动尤其青年朋友。他表示308后,青年对于国家政局的关心与认识大幅度提升,但是这种关心欠缺了一些正面的思维考量,因此青团运作为国内的青年组织之一希望借此风气引领青年回到国家最基本的公民教育。让青年了解、关心、参与,从了解进入关心的阶段是参与国家改革最重要的一环。青团运此次将在吉打州与不同政党联合主办与领袖对话的交流会。

活动简介:

前言:马来西亚独立以来,华裔青年(受华文教育)对于公民意识及国家架构的认识日渐下降。为了提升青年与大专生的公民意识,青团运联合其他社会组织主办一系列的公民教育活动其中包括与领袖交流等论坛。308后,青年对于国家政局的关心与认识大幅度提升,但是这种关心欠缺了一些正面的思维考量,因此青团运作为国内的青年组织之一希望借此风气引领青年回到国家最基本的公民教育。让青年了解、关心、参与,从了解进入关心的阶段是参与国家改革最重要的一环。

青团运此次将在吉打州与不同政党联合主办与领袖对话的交流会。

主办单位 : 青团运吉打州分会青年公民教育局    
支持单位 : 马华吉打州青年专才局        
活动宗旨 : (一)提升青年的公民意识
       (二)促进青年参与公民教育工作
活动地点 : 吉玻潮州会馆礼堂
活动日期 :  2011年10月21日
活动时间 : 晚上7时正
受邀单位 : 吉打州华裔青年组织代表、乡团青年团代表、
       华堂青代表、青年理事会成员代表、
       其他公众人士

大会主讲 : 1. 拿督蔡智勇副部长
       2. 周贻德讲师
       3. 梁荣光医生州议员

大会主持 : 陈志忠(时事评论员)

大会顾问 : 拿督张日洲局绅(马华吉打州联委会主席),
       戴义耀(马华吉打州青年专才局主任)

大会主席 : 张文忠(青团运吉打州分会主席)

活动流程:
07:00 – 07:30    报到
07:30 – 08:00    嘉宾入席
         -青年公民教育系列说明 (10分钟)
         -交流会说明 (10分钟)
         -纪念品 (5分钟)

08:00 – 09:30    交流会进行
         -政治局势与华青处境
         -308后和沙捞越改选后的
                    政治处境对于华青的影响
         -两线制与华青组织

         主讲人分享(15分钟)
         Q & A    (25分钟)
         主讲人回答(25分钟)
         Q & A    (25分钟)
         主讲人回答(25分钟)
         主讲人结论(15分钟)
09:30 – 10:00    总结与结束