纳吉政府满怀宏图大志要推动我国经济转型为先进国和高收入国，不过经济学者却点出我国低收入群体恐怕尚未做好转型的准备，因此政府有必要先下手改变他们的思维。

NONE目前在敦胡申翁大学担任研究和创意事务副校长的经济学教授鲁卡娅（Rugayah Mohamed）强调，“政府的目的是要将他们纳入经济转型计划，但是当这项计划推行时，他们却可能尚未做好准备。”

因此，她今午出席国家经济前景研讨会后接受访问时表示，政府必须寻找有效的方式，来协助中低收入者了解经济转型计划的目标，并作出准备。

她指出，这些低收入者可能是因为对经济转型目标不了解和冷漠，所以才会导致他们毫无准备。

马赛迪汽车用电子器材

鲁卡娅较早时在研讨会“大马经济转型未来”环节中演讲时也表示，我国的教育制度似乎没有改变中间和低下阶层的思维，以及培训正确的人才。

她指出，之前的主讲人砂拉越区域走廊发展机构首席执行员阿玛威尔逊（Amar Wilson Baya Dandat），提到我国培训的技术师不懂得修理马赛迪和宝马，就是一个很好的例子。

阿玛威尔逊是表示，他之前曾拜访一间工业训练中心（ILP），他们的学徒竟然只是懂得如何修理普腾赛佳，并不懂得怎样修理类似马赛迪和宝马的高科技汽车，显示我国所培训的人才并不符合经济转型的需要。

“我说要送自己的宝马来给他们修理，他们竟说不会修理，因为里面都是电子器材。”

“工业训练中心每年培训大约1万名毕业生，但是我们是否教导正确的东西？”

建议德国模式应才适教

研究经济33年的鲁卡娅认为，政府若要推行经济转型，就必须改革我国的教育制度。

“我们为什么不考虑德国Hauptschule模式？他们所培训的工程师和技师都非常专业。”

德国中学是分成Gymnasium、Realschule和Hauptschule三种制度，其中Hauptschule是供那些无法升上大学者就读，以较缓慢的速度教授普通学科。

至于Gymnasium和Realschule则分别是供欲升上大学者，以及欲成为技师的人士就读。

“年轻人到底在哪里？”

她指出，我国目前最严重的问题并非是大马人缺乏创意，相反是缺乏本地栽培的技术工人。

“我不知道我们的年轻人到底发生什么事情？他们到底在哪里？”

她表示，其中一个明显的征兆就是我国制造业和农业过度依赖外国劳工，一旦禁止外劳入境，这些工业就会崩溃。

“我们并没有足够的劳动力，这是一个基本问题。当我们一直讨论宏观课题时，也必须非常现实。我们到底要怎样填补劳动力的缺口？”

增收入也需改善社会福利

鲁卡娅也表示，政府在推行经济转型，不能只是专注于达到一些数字或“宏观基本面”。

“经济转型并不只是增收收入，同时也必须提升福利和社会财富，比如减低罪案、贪污、寻租活动，还有团结人民达到国家宏愿。”

“经济必须从全面角度看待，政府必须关注国家经济里面的所有角色。如果一两个出现问题，其他人也会受到影响。”