历史学者邱家金重蹈覆辙，发表多源流学校无助于我国，国家应该推行单一源流学校制度来落实“一个马来西亚”愿景的言论，马来西亚留华同学会表示严厉的批评及遗憾！

邱先生乃是历史学者，应该熟读古今中外的历史事实，全民团结不是依赖单一源流的教育制度来落实，而是主政者公平合理对待各族。

本会认为，副首相兼教育部长慕尤丁以及一些议员表示支持邱家金的观点，完全漠视我国大部分人民的感受，而这感受已经根深蒂固、扎扎实实植在各族人民的心中，因为多元文化、多元流教育制度，是我国的特色。

所幸的是，首相纳吉昨日表明，“除非国人准备改变，否则政府不推行单一源流教育”，暂时平息了这轮争辩。

不过从邱家金及慕尤丁的“夫唱妇和”到纳吉的灭火，我们再度看到的是国阵政府又在试探民意，这是长年累月历久不衰的投石问路把戏。

可见国阵政府从未放弃《1960年达立报告书》提倡的单元教育政策，没有愿意顺应世界潮流下的多元民主开放教育，一再鼓吹落后保守的单元教育思维。

本会认为，政府应该立即废除《1960年达立报告书》的单元教育的偏激思维，一劳永逸地解决这争论性的政策。并体现国阵政府的诚意。

本会强调，国阵政府应早日放弃如此短视、已被世界历史证明无效的单元化教育思维。从政者更要以民为本，以民意为依归。否则终有一天民心有变，人民用选票反刺回你，那就后悔莫及了。